ESTUDIAR ECONOMÍA ¿SIRVE?

Y si sirve, ¿PARA QUÉ sirve?....

       Sois varixs los que nos estáis PREGUNTANDO sobre estas materias, por eso desde el Departamento de Economía hemos preparado una PRESENTACIONES con las que esperamos contestar a vuestras preguntas, si aún así no encontráis en ella respuesta a vuestras inquietudes no dudéis en preguntarnos profesorxs que este curso impartimos las materias.

Aquí tenéis  los enlaces:

• 4ºESO Economía

• 1º Bachillerato Economía

• 2º Bachillerato Economía de la Empresa

• 2º Bachillerato FAG - Fundamentos de Administración y Gestión

También tenéis más información en:  Departamento de Economía IES Goya.

4º-T.7-INFLACIÓN

¿QUÉ ES la inflación? 8'

El Banco Central Europeo, en colaboración con los bancos centrales nacionales de la zona del euro, nos explican, la importancia de la estabilidad de precios y el papel de los bancos centrales en su consecución.





¿Qué es el IPC y para qué SIRVE?  3'

El Índice de precios de consumo (IPC) es una medida estadística de la evolución de los precios de los bienes y servicios que consume la población residente en viviendas familiares en España.

El conjunto de bienes y servicios, que conforman la cesta de la compra, se obtiene básicamente del consumo de las familias y la importancia de cada uno de ellos en el cálculo del IPC está determinada por dicho consumo.

A partir de enero de 2002 la metodología del IPC se renovó completamente. Los cambios metodológicos introducidos en este Sistema han hecho del IPC un indicador más dinámico, que se adapta mejor a la evolución del mercado, ya que se pueden actualizar las ponderaciones con más frecuencia. Además, se pueden incluir nuevos productos en la cesta de la compra en el momento en que su consumo comience a ser significativo.

¿Cómo se CALCULA el IPC?  2' Elaborado por el INE (Instituto Nacional de Estadística)

¿Qué es la CESTA DE LA COMPRA?  1' Elaborado por el INE

Si quieres sabes más puedes consultar: 

• ¿Por qué existe la inflación?
• ¿Cómo medir la inflación? 5'

2º-T.6-UMBRAL DE RENTABILIDAD (o Punto Muerto) Y UMBRAL DE PRODUCIR (o decisión de Producir o Comprar)

Aquí tenéis algunos vídeos explicativos de la teoría y después de algún ejercicio sencillo.
He buscado aquellos cuya explicación es más parecida a los apuntes que utilizamos en clase, os pongo varios. Cualquier duda me preguntáis.

PUNTO MUERTO o UMBRAL DE RENTABILIDAD

Explicación teórica y ejercicio 5' sencilla y completa

Explicación teórica 17' muy completa, interesante
En este caso no es necesario tengáis en cuenta los marginales (ingresos ni costes)
Cuando dice CVme (coste variable medio) es el Cvu (coste variable unitario que tenemos en nuestros apuntes.

Ejercicio de cálculo del Punto Muerto y representación 8' explicación sencilla de un ejercicio completo.

Ejemplo de cómo realizar la representación gráfica 4' en nuestro caso es suficiente con representar los Ingresos y los Costes Totales, no es necesario poner la de Costes Fijos y Costes Variables.


PRODUCIR O COMPRAR
Son ejercicios muy similares al del punto muerto, la diferencia es que aquí la curva de ingresos se sustituye por la curva de comprar.

Explicación teórica 5' muy completa

Ejercicio completo 10'

LA ACTUALIDAD NOS CORONAvirus

Llevamos unos días oyendo, hablando, leyendo... sobre el coronavirus, ¿tiene alguna relación con lo que estamos estudiando en Economía de la Empresa?
eso es, efectivamente lo que estás pensando mucho que ver, además de las pérdidas que puede suponer para las empresas, concretando con lo que estamos estudiando en 2º podemos ver: las amenazas del análisis DAFO, el entorno general, externalidades positivas y negativas, disminución de los beneficios de las empresas,.....y puedes seguir añadiendo.

En clase lo hemos estado analizando y aquí os dejo unos enlaces a artículos de prensa que habéis aportado:

Aportado por Javier S.

La UE moviliza 7.500 millones para un Fondo que ayude a las Pymes a paliar los efectos del coronavirus fuente periódico El Mundo.

Aportado por Juan C.

Se dispara el precio del ajo en los mercados debido al coronavirus fuente: RFI. Radio Internacional Francesa

PODÉIS SEGUIR APORTANDO INFORMACIÓN

Flipando -- FLIP & DO

4º ESO - Nos vamos a Zaragoza Activa que nos plantea un DESAFIO: 
pensar en Zaragoza como la ciudad más sostenible de España. ¿Cómo lo harías? Ese es el desafío. 
Disponemos de 5 horas de actividad 
Utilizaremos el Design Thinking y el Business Model Canvas el reto de crear empresas o proyectos sostenibles.

En esta edición también se cuenta con herramientas que la ONU pone al alcance de la ciudadanía: los 17 OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE son, este año, la base desde la cual empezar a crear soluciones para la ciudad.

¿Por qué los ODS? veamos el vídeo

PREMIOS - hace unos años quedaron campeones un equipo del IES GOYA, con su profesor Armando.

En cada enlace se puede consultar alguna información útil para preparar la actividad.


blog Flip & Do

App ODS en Acción para el móvil

170 acciones diarias  Guía para desarrollar los 17 ODS

Proyectos hecho a 4 febrero 2020

19 septiembre 2019

Proyectos de OTROS AÑOS....

Agenda 2030, ODS (Objetivos Desarrollo Sostenibles)

1. Ministerio de España 
2. Naciones Unidas

OLIMPIADA ECONOMÍA 2020

Olimpiada Economía ARAGÓN
                         

Olimpiada NACIONAL
                            O.Nacional 2020 en SEVILLA


Olimpiada INTERNACIONAL


Olimpiadas LOCALES, de Universidades


Premiados años anteriores en ARAGÓN.

8 de MARZO

Un poco de historia:

El Día Internacional de la Mujer hace referencia a la defensa que muchas mujeres han hecho se su participación en la sociedad en condiciones de igualdad con los hombres.

Fue institucionalizado por las Naciones Unidas en 1975.

Existen varios antecedentes, pero en 1909 se celebró en Nueva York el primer por primera vez en conmemoración con la huelga de trabajadoras textiles que protestaron por las malas condiciones del trabajo.

Poco después 123 trabajadoras (y 23 trabajadores) murieron en un incendio de una fábrica de Nueva York, ya que no pudieron salir del edificio pues los accesos se cerraron.

En Europa la primera celebración fue en 1911.

POR QUÉ LA FECHA 8 DE MARZO  2'

FELIZ DÍA DE LA MUJER  1'

UN POCO DE HISTORIA  2'

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL FEMINISMO  11'

ENTORNO GENERAL Y ESPECÍFICO

Entorno GENERAL  3'

Enlaces interesantes para crear un DAFO

• Marketing and web
• Revista emprendedores
• Supuesto práctico: Actividad de comercio al por menor de cigarrillos electrónicos o vapeadores

Enlaces interesantes para hacer el análisis de PORTER

• 5 fuerzas
• Porter nos explica el análisis de Porter.  13'
• Análisis de la Coca-cola
• Análisis de Porter 5'

Análisis del Real Zaragoza Podrás conocer el Análisis PEST, DAFO y PORTER de este equipo de futbol